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据《人民邮电》报6月2日8版《儿童手机备受关注是好事儿》一文介绍：不少中外通信终端厂商开始关注和重视这一低龄群体，根据孩子自身的特点加大了研发儿童手机产品的力度，在手机设计上力求新颖别致、功能简单、操作简便、具有个性，符合儿童的审美需要，丰富了我国儿童手机的种类。
当成人手机市场可待发掘的矿产越来越少时，开拓儿童手机市场是部分手机生产商的选择之一。生产商发展压力与日俱增，运营商也在默默承受同样的压力。一旦儿童手机被生产商作为研发新品重点推出时，运营商必定会配合，全力寻找适销对路的商机。可以设想，运营商的下家必定是小学和幼儿园，甚至还有可能是早教中心。然而，倘若运营商真就以这些教育机构作为拓展之地，那么其理想的效果会顺利出现吗？
从市场来看，目前儿童使用手机的时间越来越多，小小“手机控”屡见不鲜。然而，手机给儿童的成长带来的副作用也相当突出。手机成了不少儿童的“保姆”和“玩伴”。一些研究资料表明，使用手机相对娴熟的儿童更易有孤僻、自我、乖戾等不良性格，从家庭延展到社会，渐已形成不少社会问题。不久前，国内15个城市联合发布了“媒介与儿童”的调研报告，报告透露：44.5%的儿童拥有自己的手机，84.8%的孩子有自己的QQ，90.1%的孩子接触过网络游戏。许多缺乏识别能力的孩子沉迷于手机游戏，下载无良软件，甚至迷失自我。
从学校来看，抵制儿童使用手机成为老师的常规工作。老师收缴学生手机，代为“保管”的事不仅在小学发生，在高中也常有。许多学校干脆禁止学生在校使用手机。孩子在长知识、长身体的重要人生阶段，却染上了“手机瘾”，想必也是许多家庭难以接受的。从社会效益上说，加大对儿童手机的研发推广力度，可能弊大于利。生产商大量推出新款儿童手机，运营商以此为卖点，全力推销，做这样的市场文章，恐怕难以“自圆其说”。
更何况，社会舆论对儿童使用手机的“干预”，监管部门对青少年信息保护和净化网络环境工作的重视，都在某种程度上划定了警戒线，提醒市场参与者在儿童手机发展上不可轻举妄动，否则会作茧自缚，吃力不讨好。
正如大多数新款玩具对儿童的意义一样，手机必定会得到儿童的喜爱，但这种“喜爱”犹如双刃剑，假如手机功能简单(仅仅是定位、报警等几种)，那么对儿童智力开发意义不大；而假如功能开发过多，又可能会让儿童痴迷其中，玩物丧志。儿童的自控能力毕竟非常有限。如何让儿童用手机、用好手机而不被手机所控制，考验着成人的智慧，也考验着生产商和运营商的商业道德。
“别因为指尖的精彩，错过了身边的亲情和友爱”，这句话适用于成人，更适用于儿童。
