一、           什么是无领导小组讨论？

    百度全科这么定义：

无领导小组讨论指由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，但并不是一定要成为领导者，因为那需要真正的能力与信心,还需有十足的把握。

无领导小组讨论（Leaderless Group Discussion）是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。无领导小组它是通过一定数目的考生组成一组(8—10人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力，辩论的说服能力等各方面的能力和素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的差别。

 

二、进一步解释

l  无领导小组讨论法是一种对考生进行集体的面试测评技术。

l  它通过给一定数目的考生（5-9人一组）、一个与工作相关的问题，让考生进行一定时间（一般是 1小时左右）的讨论。

l  检测考生的组织协调能力、决策能力、竞争合作意识、辩论说服能力、人际沟通关系的技巧、团 队协作意识、非言语技巧等素质以及自信程度、进取心、责任心和灵活性等。

l  评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论)，或者只给每个考生指定一个彼此平等的角色 (定角色的无领导小组讨论)，但都不指定谁是领导。

l  不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让所有考生自行安排、自行组织。

l  评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考生的表现，来对考生进行评价，这也就是无领导小组讨论名称的由来。

 

三、           阶段划分

无领导小组讨论的讨论过程一般分为几个阶段：

n   第一阶段，考生们了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；

n   第二阶段，考生依次发言阐述自己的观点，一般为3分钟左右；

n   第三阶段，在没有指明角色的前提下，考生们交叉讨论，进一步解读自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。

n   最后，由小组推举的考生汇报本组结论及理由。

四、           角色定位

一般地，参与讨论者，可以根据自己的特点和团队情况动态定位自已的角色，常见的角色有：

n  破冰者

―   快速阅读，概念清楚，知识面广，系统把握能力强。

n  组织者（穿针引线）

―   组织协调能力强，思维敏捷，节奏感好。

n  总结者

―   概括归纳能力强，笔记完整（是机遇？还是风险？）

当然也可以是其他适合的参与讨论的角色。

五、           能力评价

1、组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言语沟通能力 (如面部表情、身体姿势、语调、语速和手势等)等各个方面的能力和素质。

2、拟任岗位的用人要求以及自信程度、进取心、责任心和 灵活性等个性特点和行为风格是否符合拟任岗位的团体气氛，由此来综合评价考生之间的优劣。

沟通

团队意识（合作性）

倾听

大局观

说服/影响

人际关系建立

组织

人际协调

洞察（分析能力）

主动性